- 任文举;杨春丽;张同健;
乐山市是我国著名的旅游城市,蕴含着丰富的旅游文化资源,旅游资源的开发是乐山市旅游业发展的一项根本性任务。乐山市旅游资源的开发不仅要以前沿性的旅游理念为指导,也要借助于成熟的旅游资源开发经验,又要密切结合于乐山市旅游资源的自然和文化环境。乐山市旅游资源开发策略的解析为旅游资源开发的实施提供了现实性的理论借鉴,有效地促进了旅游资源开发行为的完善。
2013年01期 v.13;No.60 1-3+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 403K] [下载次数:379 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:89 ] - 朱孔来;苏卫东;
利用第二次全国经济普查资料,在对区域自主创新能力的概念与测度方法进行研究的基础上,从经济普查的经济指标中筛选出10个代表性指标构成指标体系,对全国各省区市的自主创新情况进行了评价比较,分析了我国各省区市自主创新的基本状况和特点,从七个方面提出了相应的对策建议。
2013年01期 v.13;No.60 4-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K] [下载次数:125 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:61 ] - 奉海春;陈爱民;
在分析梧州招商引资中所存在的问题的基础上,认为这些问题根源于政府与企业之间、企业之间缺乏有效的沟通机制,而建立商会则是这一问题有效解决之道。
2013年01期 v.13;No.60 10-11+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 503K] [下载次数:82 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:58 ] - 王美玲;
我国的劳动报酬份额一直偏低,同公有制企业相比,非公有制企业劳动报酬偏低问题突出,提高非公有制企业的劳动报酬迫在眉睫。基于劳动价值论和缩小贫富差距论证提高非公有制企业劳动报酬的合理性,通过对两个比值(职工劳动报酬增长率与增加值计算的企业劳动生产率的比值和职工劳动报酬与企业总成本的比值)偏低的分析,论证提高非公有制企业劳动报酬的可行性,进而提出非公有制企业劳动报酬的提高路径。
2013年01期 v.13;No.60 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 417K] [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:47 ] - 何永明;
网络民意在社会民意表达中的地位日益提升。这种新形式的群众意见表达方式,有利于各级政府及时了解社会舆情,提高工作效率;同时也因为其匿名性与不可控性,给政府的决策过程带来了巨大的挑战。针对网络民意崛起所带来的诸多问题,从提高重视程度、改进宣传方式、健全监管机制、提升应对能力和进行公关培训等五个方面进行对策分析,推动网络民意在政府工作中的积极作用。
2013年01期 v.13;No.60 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 445K] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:63 ] - 吴智峰;
传统经济学假设市场交易双方在拥有完全对等的信息情境下进行相对公平交易。然而现实的供需市场交易过程由于主客观等多方面的原因,交易双方信息不对称现象普遍广泛存在。供需双方作为两个独立的经济体,在各自利益最大化的目标驱使下,极易陷入信息不对称的市场博弈囚徒困境,从而给双方都带来巨大的现实或潜在的危害。本文分析了不对称信息下供需双方在关键物资、瓶颈物资、常规物资中的市场博弈及彼此遭遇的经济损失,从而得出企业在存在一定利益冲突的信息不对称的市场博弈中,对供应商管理的实质为信任管理与竞争管理。
2013年01期 v.13;No.60 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:53 ]
- 张晓云;龚爱国;刘柳;
培养学生的创业能力是职业院校坚持以就业为导向,更好地促进学生就业的重要工作。高职院校应该开展多层次的创业教育,以实践教学带动课程教学,培养学生的创业能力,创业教育实践中存在的问题也应该得到社会和学校的重视。
2013年01期 v.13;No.60 36-38+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 561K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:69 ] - 宋继东;
针对我国高职教育近年来不断出现的一些突出问题,探索高职院校各项重点工作一体化运行新机制。强调树立以学院特色为品牌的招生观、以社会需求为导向的人才培养观、以大众化为特征的就业观;建立健全高职院校职能管理机构与决策咨询机构;积极实现人才培养与社会需要相对接、素质提升与岗位需求相对接;进而构建高职院校招生、人才培养、就业工作一体化运行机制。
2013年01期 v.13;No.60 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 562K] [下载次数:321 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:70 ] - 王雪梅;
"订单培养"作为定向就业培养模式,是工学结合育人模式中最直接、最有效、最能实现深度产学结合的人才培养模式。以山东商业职业技术学院"银座英才幼教集团订单班"为例,阐明了订单班人才培养模式的可行性及其意义,从组织选拔工作、制订教学计划、选择师资配置、开展灵活多样的考核形式等方面阐述订单班培养模式的具体实施过程。
2013年01期 v.13;No.60 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 598K] [下载次数:164 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:57 ] - 范丽君;朱新筱;蒋炜玮;
高校辅导员作为校园危机管理的重要主体,在实际工作中存在着理念缺失、方法不当等问题,影响了危机管理的效果。本文以社会工作为研究视角,探讨如何将社会工作的理念应用于校园危机管理,进而提出帮助辅导员走出危机管理困境的对策。
2013年01期 v.13;No.60 45-47+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 616K] [下载次数:242 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:69 ] - 刘西华;
毕业生违约是目前全国高校毕业生就业过程中出现的普遍现象。毕业生违约有多方面原因,违约现象的出现,对用人单位、毕业学校、其他毕业生以及毕业生本人都造成了负面影响。针对目前大学毕业生日益增多的违约现象,分析违约的现状、影响、原因,并寻求相应的对策与建议,对大学生就业工作的健康发展有很重要的现实意义。
2013年01期 v.13;No.60 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 608K] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:50 ] - 张庆;
中国石化胜利油田是国家特大型企业,企业发展需要人才,人才的培养离不开培训,胜利培训既服务于中国石化胜利油田,又服务于社会。本文对胜利培训品牌的内涵、背景、意义及现状进行了分析,对如何建立胜利培训品牌进行了探索,胜利培训品牌建设包括培训品牌的开发、实施与市场营销(公关)的手段,以及胜利培训品牌的延伸和扩张,比较全面地介绍了胜利培训品牌的建设。
2013年01期 v.13;No.60 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 616K] [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:100 ] - 姜哲;
高等职业技术院校技能鉴定工作攸关我国现代化产业大军的整体素质乃至社会生产力发展的技术含量,更关系到院校本身的社会公信力和生命力,必须在技能鉴定工作的硬件建设、网络化管理、规范化操作、考评员队伍建设等方面出实招,创实效。
2013年01期 v.13;No.60 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 653K] [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:57 ]
- 姜保志;
实践教学是高职院校教学最突出的特点,是高职院校教学工作的生命线。从理论和实践的关系的角度可以把开设的课程划分为理论课和实践课;从课程所反映的不同的客观过程的内容、规律和不同的实践过程的角度,可以把开设的课程划分为工程技术类、艺术设计类、人文社科类和经济社会管理类等类型。我们要深化改革,进一步搞好实践教学。
2013年01期 v.13;No.60 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 667K] [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:41 ] - 蒋秋燕;孙连富;郑雪凌;
介绍了校企合作人才培养模式下高职教材开发的情况,重点阐述了依托行业背景、开展股份制一体化办学在开发工学结合教材方面的优势,并指出高职教材编写过程也是"双师型"教师队伍培养的过程。
2013年01期 v.13;No.60 60-62+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 671K] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:58 ] - 毕玉娟;
英语教学活动是一项艺术。这种艺术性不仅体现在英语教师的教学设计上,也贯穿于英语课堂内容教学过程中。教师要想上好每一堂课,就要想方设法吸引学生对教学内容的注意力,激发他们对课堂内容的学习热情,使学生真正从内心想学英语,喜欢英语。本文就教学过程设计艺术、教学内容导入艺术、课堂提问艺术、板书设计艺术发表了一点自己的观点,供广大同行参考。
2013年01期 v.13;No.60 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 664K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ] - 李淑霞;
在我国高校的大学语文教学过程中实施英汉双语教学,具有重要的现实意义和价值。这主要体现在以下四个方面:可以开辟教学改革的新方向,可以激发学生的学习兴趣,可以契合学生的现实需求;可以提升教师的教学素质。
2013年01期 v.13;No.60 66-67+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 726K] [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 王丽;
高职院校与企业深度合作是促进和推动职业教育持续、健康发展,提高人才培养质量的重要途径。本文探索了商务英语专业校企深度合作实施人才培养的新模式。希望为高职商务英语专业的人才培养模式创新提供理论和实践模式等方面的借鉴。
2013年01期 v.13;No.60 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 655K] [下载次数:521 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:75 ] - 任金秀;张璇;王劲羽;
本文系统地探讨了高职《经济学》课程教学的目标定位,教材建设和教学方法的运用三个问题。对高职高专学生《经济学》教学目标,不是全面掌握其理论体系,而是掌握其适用的原理,重点是经济理念,经济思维素质的培养,教学内容要求更加直观和实用;国内适用于高职层次的《经济学》教材建设明显不足,有条件院校可以借鉴国外原版教材;教学方法则要立足于学以致用,激发学生学习的主动性上,要积极引导他们主动参与教学。
2013年01期 v.13;No.60 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 666K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:55 ] - 蓝艳芳;周洁;
教师话语是二语习得研究中的一个新的方向,其重要性已经得到专家和学者的共识。大学英语教学的实质是交际,在当今的大学英语课堂中存在大学生英语交际意愿不强的状况。影响中国大学生英语交际意愿的因素很多,本文从课堂言语交际主体—教师话话入手,分析大学英语教师话语对我国大学生英语交际意愿的影响和作用。
2013年01期 v.13;No.60 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 666K] [下载次数:240 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:68 ] - 党瑞红;王秀云;
以就业为导向的高职英语教学改革,是近些年来高等职业教育课程改革的主流方向。其中,加强行业英语教学改革更是其中的重中之重。本文根据旅游专业学生的培养目标,分析了目前旅游行业英语的教学现状,提出了把旅游英语教学和基础英语教学有机融合的教学理念,并对其实施策略进行了可行性研究。
2013年01期 v.13;No.60 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 722K] [下载次数:304 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:101 ]